（追記）ガラス玉の先生

今日ね
ガラス玉のせんせいをするんだよ。

ﾄﾞｷﾄﾞｷﾄﾞｷ。

いいのか？

（続報が無かったら、立ち直れないくらいダメだったと思ってください。）
（どうにかなる。ハズ。だけどね。）

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＜2014.12.14早朝 追記＞

１日目、事故無く終了。

子どもたちのガラス玉の写真が無いので
ガラス棒の先っちょを。

すすがついていたり、芯棒に巻きつけるのに失敗して終了～だったり。
ふふ。

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昨年の活動の後、倉庫に片付けるというガスバーナーと道具一式を借りてから約１年。
まさか、こんな大ごとになるとは思わなかった。

私は、子どもにものづくりを教える「会」の４０人ほどの先生のうちのひとり。

先月、先生たち向けのぐだぐだな練習会をして
昨日が子どもたちに教える１日目だった。

私は前に立って説明をしたりする役だった。

（作り方の紙もほぼ手描きで作った。）
（「ガスバーナーの使い方」は、学校の先生をしている人が理科の教科書を貸してくれたので、それをコピーした。）
（スゴイ人ばかりの集まりなの。私はひとりでふざけてる。）

今までガラス玉の先生をしてくれた先生（引退したいらしいけど周りが許さない）が
私の足りないところをフォローしてくださった。ありがたかった。
（私はその人に習いたいことがたくさんあるのだけど、「会」の活動時間内にそういう時間が作れそうに無い。個人的に頼もうか。）

私のくず玉を見て「どうやったら、こんなにきれいに作れるの？」と言った、何年も「会」に関わっている人が
「はじめて作る子ばっかりだったんだけど、みんなすてきに作ったよ！」
と、よろこんでいた。

（酔ったので終わり）

なんか、いろいろ、ありがたかった。

あと数回あるので、調子に乗らずにやる。